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数学小学四年级下学期期末巩固重点

一、数与代数

1.因数与倍数

概念：

如果a÷b=c（a、b、c都是非零自然数），那么，a是b和c的倍数，b和c是a的因数。

因数和倍数是相互依存的。

1不是任何非零自然数的因数。

一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。

一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

找一个数的因数的方法：

从1到这个数本身依次尝试除，能整除的数就是它的因数。

找一个数的倍数的方法：

用这个数分别乘自然数1、2、3、4…所得的积就是这个数的倍数。

奇数与偶数：

能被2整除的数叫做偶数(0也是偶数)。

不能被2整除的数叫做奇数。

质数与合数：

质数（素数）：只含有1和它本身两个因数的数。

合数：除了1和它本身，还含有其他因数的数。

1既不是质数也不是合数。

分解质因数：把一个合数写成几个质数相乘的形式。

公因数与最大公因数(GCF)：

几个数公有的因数叫做它们的公因数，其中最大的一个叫做它们的最大公因数。

找GCF的常用方法：列举法、短除法。

公倍数与最小公倍数(LCM)：

几个数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中最小的一个叫做它们的最小公倍数。

找LCM的常用方法：列举法、短除法。

2.分数的意义和性质

分数的意义：把单位“