幼儿园行为习惯养成计划实用指南.pdf

幼儿园3-6岁儿童行为习惯养成计划:陪

们看到的形状就不一样啦孩子会因为我的问题很重要而更爱提问整理做个小书包用图片画出来铅笔盒画个铅笔盒绘本画本书水杯画个杯子纸巾画包纸巾每天上学前孩子会自己检查铅笔盒在吗在绘本在吗在水杯在吗在大班的浩浩用了周就学会了现在他会帮同桌检查书包你的纸

孩子把“小事”做成“能力”

早上7点半的幼儿园门口,总是在上演各种“剧情”:小班的朵

朵攥着妈妈的衣角哭红了眼,喊着“我不会穿鞋子”;中班的浩浩举

着被抢的积木尖叫,把玩具摔在地上;大班的圆圆背着歪歪扭扭的

书包冲进教室,铅笔盒里的蜡笔滚了一地——这些场景里藏

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