小学二年级上册音乐演唱、演奏、听赏、综合性艺术表演能力综合展示知识点试卷.docVIP

小学二年级上册音乐演唱、演奏、听赏、综合性艺术表演能力综合展示知识点试卷.doc

小学二年级上册音乐演唱、演奏、听赏、综合性艺术表演能力综合展示知识点试卷

一、演唱能力考查

（一）基础演唱技巧

音准与节奏

能够准确演唱C大调范围内的音阶，包括do、re、mi、fa、sol、la、si七个基本音级，以及简单的上行、下行和跳进旋律，如《国旗国旗真美丽》中的“国旗国旗真美丽，金星金星照大地”，旋律以级进为主，偶尔出现小三度跳进，要求学生演唱时音高准确，没有明显的跑调现象。

掌握常见的基本节奏型，如四分音符（一拍）、八分音符（半拍）、二分音符（两拍）、四分休止符等，能够准确演唱包含这些节奏型的歌曲，像《数蛤蟆》中“一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿”，节奏明快，以四分音符和八分音符为主，学生要清晰地把握每个音符的时长，做到节奏稳定，不抢拍也不拖沓。

能够跟随伴奏准确演唱歌曲，伴奏速度适中，大约在每分钟80-100拍，学生要学会倾听伴奏，与伴奏的节奏和音高保持一致，例如在演唱《小乌鸦爱妈妈》时，伴奏的钢琴旋律为歌曲奠定了温暖的基调，学生需跟紧伴奏的速度和节奏，将歌曲的情感准确表达出来。

发声方法

运用自然、圆润的童声进行演唱，避免喊唱或用过于尖锐、沙哑的声音发声。演唱时，喉咙保持放松状态，气息平稳地从腹部送出，如演唱《卖报歌》时，要用清脆、明亮的童声，体现出小报童的活泼与乐观，同时注意气息的控制，避免因为气息不足而导致声音颤抖或中断。