小学二年级下册认识几何体知识点巩固试卷.docVIP

小学二年级下册认识几何体知识点巩固试卷

一、基础填空题

长方体有（）个面，每个面一般都是（）形，也可能有（）个相对的面是正方形；长方体有（）条棱，相对的棱长度（）；有（）个顶点。

正方体有（）个面，每个面都是（）形，且面积大小（）；正方体有（）条棱，所有棱的长度都（）；有（）个顶点。正方体是特殊的（）。

圆柱的上下两个面是（）形，它们的大小（）；圆柱的侧面是一个（）面，展开后可能是（）形或（）形。

球的表面是一个（）面，无论从哪个方向看球，看到的都是（）形。

用同样大小的小正方体拼成一个大正方体，至少需要（）个小正方体。

一个长方体的长是8厘米，宽是5厘米，高是3厘米，它的棱长总和是（）厘米。

一个正方体的棱长是6分米，它的棱长总和是（）分米，每个面的面积是（）平方分米。

把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，这个圆柱的底面周长和高的关系是（）。

长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（）个顶点，相对的面（），相对的棱（）。

生活中，（）、（）的形状是长方体；（）、（）的形状是正方体；（）、（）的形状是圆柱；（）、（）的形状是球。

二、判断对错题

有6个面、12条棱、8个顶点的立体图形不是长方体就是正方体。（）

正方体的6个面都是正方形，长方体的6个面都是长方形。（）

圆柱的上下两个底面可以不相等。（