大气组成与人类活动影响简案.pdfVIP

一、教学目标

1.树立人与环境协调发展的可持续发展观，培养学生保护赖以的大气环境的意识

2.理解大气组成成分的变化及其带来的影响

3.运用和所学资料，综合分析大气的组成成分，并解释其对人类活动的影响

4.通过实际案例，运用图表的资料，说明大气对人类活动的影响，提高读图析图能力及

对案例的分析能力。

二、教学重难点

重点：大气的组成成分

难点：大气组成成分对人类的影响

三、教学方法

图示法、合作探究法、提问法

四、教学过程

（一）导入

天气预报片段，设置疑问大气中究竟含有哪些成分呢？为什么会产生这些现象呢？

从而引入新课

（二）

1.低层大气的组成及作用

请同学自主阅读，找到低层大气的组成。并结合饼状图找一找干洁空气组成成分有

哪些。并请同学以地理小组为单位，合作找出低层大气的组成成分在地理环境中有什么

作用

2.人类活动对大气组成的影响

多呈现“无空气污染和有空气污染下的相关资料”请同学结合资料分析人类活

动对大气组成的影响

（三）巩固总结

师生共同总结，回顾本节课内容

（四）作业布置

预习下节课内