原创力文档月考教学设计-2025-2026学年中职基础课-
服务类职业模块-高教版（2021）-(英语)-
52
指导可以更具体比如在分组前先给出角色提示卡包括对话中的关键句型需要询问的问题可能的客户反应等帮助学生更好地准备比如服务员角色卡问候并询问需求询问偏好如过敏口味处理订单修改如大小口味结束对话并致谢这样学生有明确的任务指引减少盲目性八课堂小结当
一、教学内容分析
本节课主要教学内容为高教版《2021中职英语·服务类职业模块》第52单元
（具体为服务行业客户沟通场景，涵盖接待
月考教学设计-2025-2026学年中职基础课-
服务类职业模块-高教版（2021）-(英语)-
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指导可以更具体比如在分组前先给出角色提示卡包括对话中的关键句型需要询问的问题可能的客户反应等帮助学生更好地准备比如服务员角色卡问候并询问需求询问偏好如过敏口味处理订单修改如大小口味结束对话并致谢这样学生有明确的任务指引减少盲目性八课堂小结当
一、教学内容分析
本节课主要教学内容为高教版《2021中职英语·服务类职业模块》第52单元
（具体为服务行业客户沟通场景，涵盖接待
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