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- 2026-06-10 发布于福建
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高教学刊
改新论JournalofHigherEducation2025年35期
DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.35.031
联
基于“融——导”的商科机器学习课程教学模式改革与实践
*
，
王景玫李永海，韩江
，
河南工业大学郑州450001）
摘要为应对智能经济时代社会对“技术+商业”复合型人才的迫切需，同时契合新文科“学科融合、应用创新”的教育导
向，该文针对现有商科机器学习课程教学中存在的“案例偏理工”“基础弱门槛高”“理实脱节”等典型问题，创新构建“融—联—导”
相衔接的课程教学模式，通过商业
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