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(2026年)教育学心理学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年美国心理学家（）出版了《教育心理学》一书。

A.桑代克

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.华生

答案：A。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

2.学生在解决问题时，往往会从过去的经验中寻找解决问题的方法，这体现了（）对问题解决的影响。

A.功能固着

B.定势

C.原型启发

D.动机

答案：B。定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。学生从过去经验中寻找解决问题的方法，体现了定势的影响。

3.小明在学习英语单词时，总是会将单词与生活中的事物联系起来，这种学习策略属于（）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

答案：B。精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。小明将英语单词与生活中的事物联系起来，属于精细加工策略中的联想记忆法。

4.当学生取得好成绩时，老师给予表扬和奖励，这属于（）。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚