(10页PPT)第5课时因数.pptxVIP

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  • 2026-06-10 发布于广东
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四年级数学上册(JJ)教学课件第5课时因数(1)第五单元倍数和因数

探究新知1把12写成两个数相乘的形式。乘数也叫因数。1、2、3、4、6、12这些数都是12的因数。

试一试1×18=182×9=183×6=1818的因数有:1、2、3、6、9、18。找出18的所有因数,并写出来。我这样找18的因数:

探究新知找出1~10各数的所有因数。1的因数:3的因数:5的因数:7的因数:9的因数:2的因数:4的因数:6的因数:8的因数:10的因数:1、51、71、3、91、2、41、2、3、61、2、4、81、2、5、102观察写出的因数。你有什么发现?11、31、2

探究新知1是每个数的因数,而且是最小的一个。一个数最大的因数是它自己。

探究新知只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫做素数)。除了1和它本身外,还有其他因数的数叫做合数。2、3、5、7都是质数。4、6、8、10都是合数。1是质数还是合数?1既不是质数,也不是合数。

练一练1.下面各数中哪些数是质数,哪些是合数质数。72是合数。89是质数。93是合数。93

练一练2.找出50-100的自然数中的所有质数。5153575961677173798387899197

试一试从下面各数中

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