身体的结构四上.pptx

第四单元;青蛙为何是捕害虫能手？;啄木鸟为何能吃到树干中害虫？;老鹰为何能抓住灵巧老鼠;动物本事和它们身体结构有直接关系;身体结构;;四肢;假如从头顶开始，经过鼻尖画一条线，把人身体分为左右两部分，你发觉了什么？;二我们身体的内部有什么？;看;听诊器听到心脏跳动;第13页;脑部CT图;人皮肤下面有肌肉。;人皮肤下面有骨骼。;猜猜看，我们身体内部有什么。;三我们身体怎样工作？;我体验我高兴!;两名同学上台系红领巾，一人双手系一人单手系，看谁系快！;游戏里科学;请大家想一想，身体

哪些部位参

与了跳绳？;;完成一项运动，需要许多器官配合协作。

人体是一台复杂“机器”，身体各个部分和器官各负其责，相互亲密配合，保持着高度协调性，组成一个统一整体。;课堂小结;然而：身体残缺给生活带来极大不便，生活中我们应该怎样对待身体有残疾人？;张海迪五岁时因患病高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学知识，并学习针灸，在当地行医;断臂钢琴师——刘伟;谢谢大家！