《四瓣花》(剪纸活动)
快乐童年科苑幼儿园肖媛
一、活动由来
教师老师一共折叠几次折好之后是个什么图形全班幼儿次最后是三角形教师现在请组长给你的组员发放纸张组长可以对组员进行帮助在折叠的过程中有问题的小朋友请把手举起来教师巡视进行指导设计花纹教师请小朋友看到黑板上老师把折好的三角形变在黑板上小朋友先帮
剪纸不仅是单纯美的剪纸仿造,更在于美的创造,教师在教学的同时要
对幼儿进行创造意识的启迪,让幼儿在艺术感受中产生丰富的
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