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教师资格证《保教知识与能力（幼儿）》真题及解析（2026下半年）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.某小班幼儿入园2个月后，依旧存在分离焦虑，每日晨间入园时紧抓家长衣物哭闹，拒绝参与晨间区域活动，根据埃里克森人格发展理论，该幼儿当前未完成的核心发展任务是（）。

A.建立主动感，克服内疚感

B.建立信任感，克服不信任感

C.建立自主感，克服羞怯怀疑

D.建立勤奋感，克服自卑感

答案：B

解析：埃里克森0-1.5岁核心任务为信任感建立，幼儿分离焦虑本质是对陌生保教环境、陌生成人缺乏基础信任感，小班幼儿普遍处于该阶段延伸期。

2.幼儿园大班教师在组织户外跳绳活动时，发现部分幼儿无法完成双脚连续跳绳，只能单脚交替跳，该现象反映幼儿动作发展遵循的规律是（）。

A.从有意动作到无意动作

B.从局部动作到整体动作

C.从粗大动作到精细动作

D.从分化动作到整体动作

答案：B

解析：幼儿先掌握单脚跳跃局部肢体动作，再协调手脚完成双脚同步跳绳整体动作，符合局部到整体的动作发展顺序。

3.依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园保育与教育的核心原则是（）。

A.以教师教学为主体，兼顾幼儿自主探索

B.保教结合，保中有教、教中有保

C.优先开展智力教育，延后生活习惯培养

D.统一教学进度，消除幼儿个体差异