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任意角三角函数教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-10 发布于北京
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任意角三角函数教学设计.pdf

    高中数学《任意角的三角函数》

    一、问题导入：

    师：还记得我们在引入弧度制时发现了什么吗？生：略。

    师：没错，在一个半径为单位长的圆中，角的弧度数的绝对值等于圆心角所对的弧长。

    师：那么它的符号是由什么来决定的呢？生：略。

    师：大家对之前的知识掌握的很牢固，它的符号是由角的终边的旋转方向决定的。

    师：刚刚我们提到了半径为单位长的圆，在这里，我们给它一个名称叫做单位圆。

    【板书：单位圆：在直角坐标系中,我们称以原点为圆心,以单位长度为半径的圆称为单

    位圆。】

    师面的学习中我们知道锐角三角函数

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