2026年高考物理一轮复习第23讲五种“类碰撞”典型模型研究(专项训练)(安徽专用)(学生版+解析).docxVIP

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  • 2026-06-10 发布于贵州
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2026年高考物理一轮复习第23讲五种“类碰撞”典型模型研究(专项训练)(安徽专用)(学生版+解析).docx

第23讲五种“类碰撞”典型模型研究

目录

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01课标达标练 1

题型01“滑块—弹簧”模型 1

题型02“光滑圆弧轨道+滑块”模型 3

题型03悬绳模型 4

题型04“滑块—木板”模型 5

题型05“子弹打木块”模型 6

02核心突破练 8

03真题溯源练 12

01“滑块—弹簧”模型

1.(2025·江苏盐城·二模)如图所示,为两根水平放置的光滑平行轨道,其上分别套有甲、乙小球z),小球之间连有一根轻弹簧,初始两球均静止,弹簧处于原长,现给甲球一个瞬间冲量,使其获得向右的初速度,则从开始运动到再次相距最近的过程中,两球的图像可能正确的()

A. B.

C. D.

2.(2025·辽宁·二模)如图所示,质量分别为1kg、2kg的小车A、B置于光滑水平面上,小车A右端与轻质弹簧连接。现使A、B两车分别以6m/s、2m/s沿同一直线,同向运动。从小车B与弹簧接触到与弹簧分离时,以下判断正确的是()

A.弹簧对小车B做功的功率一直增大

B.弹簧对小车A冲量大小为

C.某一时刻小车A、B速度可能分别为-4m/s和7m/s

D.某一时刻小车A、B速度可能分别为2m/s和4m/s

3.(2025·湖南长沙·三模)光滑水平面有A、B两个物块,质量分别为2m和m,初始时用处于原

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