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幼儿教招幼儿游戏理论测试题及答案

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1.幼儿游戏的基础与源泉是（）

A.生活经验

B.教师引导

C.同伴交流

D.家长支持

2.下列属于象征性游戏的是（）

A.玩过家家

B.搭积木

C.玩拼图

D.玩滑梯

3.游戏中儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向盘）来标志他所模仿的对象，此时儿童所扮演的角色属于（）

A.机能性角色

B.互补性角色

C.想象的角色

D.虚幻性角色

4.幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（）

A.站在一旁观望

B.做幼儿游戏的伙伴

C.抓紧时间备课

D.与其他老师交谈

5.幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（）

A.结构游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.机能性游戏

6.游戏能够促进幼儿身体、认知、语言、情感等多方面的发展，这体现了游戏的（）

A.娱乐功能

B.教育功能

C.创造功能

D.交往功能

7.幼儿游戏的主要形式是（）

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.结构游戏

D.表演游戏

8.幼儿在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（）

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游