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2026上半年教师资格证（中学）《教育知识与能力》考试真题（后附解析）

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.古希腊教育家柏拉图提出“哲学家为王”的教育构想，其教育目的的核心导向是（）。

A.促进个体劳动技能习得

B.维护城邦阶层秩序稳定

C.实现个体灵魂理性觉醒

D.普及全民基础通识教育

【答案】C

【解析】柏拉图《理想国》将灵魂分为理性、意志、欲望，教育最终目的是培育理性，让哲学家掌握智慧统治城邦，并非单纯维护秩序。

2.我国西周时期设立的国学与乡学，两类学校划分的核心依据是（）。

A.教学内容深浅

B.学生身份等级

C.地理位置远近

D.师资编制差异

【答案】B

【解析】国学招收王室、贵族子弟，乡学招收地方庶民子弟，划分依据为学生宗法身份等级。

3.近代教育史上，首次明确提出教育心理学化主张，推动教育学独立科学化的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

【答案】C

【解析】裴斯泰洛齐首次提出教育心理学化，赫尔巴特是将教育学正式建立在心理学基础之上，二者易混淆。

4.当下各地中学推行课后延时服务，依托校园场地开展科普、体育、美育活动，该举措体现教育的社会功能是（）。

A.人口功能

B.政治功能

C.文化功能

D.生态功能

【答案】C

【解析】课后延时服务传