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高职高专护理专业儿科护理学教案首页课程生长发育周次课次

课程名称：儿科护理学

授课专业：高职高专护理专业

授课班级：2023级护理1班、2班

授课周次：第6教学周

授课课次：第2次课（本单元共4次课）

授课主题：儿童生长发育规律、评估与异常发育的护理干预

授课学时：2学时（90分钟）

授课类型：理论讲授与实践案例分析相结合

教学目标：

1.知识目标：掌握儿童生长发育的连续性与阶段性规律、各系统发育的不平衡性、生长发育的顺序性及个体差异性；熟悉儿童体格生长常用指标（体重、身高、头围、胸围）的测量方法、正常值范围及计算公式；理解儿童神经心理发育的关键里程碑；了解影响生长发育的遗传与环境因素。

2.能力目标：能够正确运用生长发育评估工具（如生长曲线图、发育筛查量表）对儿童生长状况进行初步评估；能够识别儿童生长发育迟缓、肥胖、心理行为发育偏离的常见表现；能够为家庭提供促进儿童正常生长发育的针对性健康教育。

3.素质目标：培养学生对儿童生长发育监测工作的责任心与严谨态度；树立以儿童及其家庭为中心的护理理念，体现人文关怀；增强团队协作意识，在案例讨论中提升沟通与解决问题的能力。

教学重点与难点：

教学重点：儿童生长发育的基本规律；体格生长主要指标的测量与评估方法；婴幼儿神经心理发育的关键里程碑（如大运动、精细动作、语言、个人-社会能力）。

教学难点：生长发育评估工具的