仁爱科普版七年级英语上册Unit 2 Meet My Family!课时教案.doc

Unit2MeetMyFamily!

PreparingfortheTopic

ListeningSpeaking

(Kangkang’sfamilymembers)

【单元之问】Whatmakesafamily?

【主题内容】人与社会——和谐的家庭生活

【教学目标】

语言能力：①掌握与家庭成员、职业相关的单词；②掌握介词in的用法；③会询问他人职业并会作出相应回答。

文化意识：了解传统的中国家庭价值观和不同文化中的家庭结构。

思维品质：引导学生思考家庭内部的情感纽带和角色定位；培养学生通过对比不同家庭成员的职业特征，理解并分析不同职业在社会中的角色与贡献，从而初步