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- 2026-06-10 发布于云南
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高中一年级禁毒主题班会——慧眼辨伪装,青春不“毒”行(学案)
一、学习目标导航
学习目标明确了学生通过本节班会课应达成的核心素养发展任务,是贯穿整个学案的行动指南。【核心素养:社会责任、法治意识、健康生活、科学精神】
【基础】知识与技能层面:学生能准确对照《中华人民共和国禁毒法》给出毒品的法律定义,系统梳理传统毒品、合成毒品与新精神活性物质(第三代毒品)的典型代表;能够精准识别依托咪酯、合成大麻素等被最新列管的物质类别,并列举出至少5种常见的毒品伪装形式(如“奶茶”“跳跳糖”“邮票”“上头电子烟”等)。
【重要】过程与方法层面:学生通过案例分析、小组探究与情景模拟,能够科学剖析吸毒成瘾的生理机制(如刺激多巴胺异常分泌、损害中枢神经等),掌握并熟练运用“防毒拒毒六法”(直接拒绝、转移话题、找借口离开、告知家长老师、求助报警、拨打禁毒热线)。
【核心素养】情感态度与价值观层面:学生能在感性认知与理性分析的结合中,真切体会毒品对个人身心健康、家庭幸福和社会稳定的毁灭性破坏;自觉树立“毒品不可触碰”的法治底线和“健康第一”的生命理念,将“坚决远离毒品拥有绿色人生”的意识内化于心、外化于行,积极争做校园禁毒的宣传员和志愿者。
二、学习重难点
【重点】深入了解新型毒品的严重危害及其极具欺骗性的伪装形式,掌握科学系统的拒毒防毒方法。【难点】帮助学生从科学角度深刻理解吸毒成瘾的生理心理机制,破
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