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2026年教师资格证教学设计能力专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题1分，共15分）

1.根据加涅的学习结果分类，下列属于“认知策略”的是（）

A.学生能背诵《静夜思》全文

B.学生能运用“首字联想法”记忆历史年代

C.学生能独立完成“三角形内角和”的证明

D.学生能遵守课堂纪律，按时完成作业

2.在初中英语“现在完成时”教学中，教师通过对比“Ihavelivedhereforfiveyears”和“Ilivedherefiveyearsago”帮助学生理解用法差异，主要遵循的教学原则是（）

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

3.下列关于教学设计中“学情分析”的说法，正确的是（）

A.学情分析只需关注学生的认知水平，无需考虑情感态度

B.学情分析应结合课程标准要求和教材内容综合确定

C.学情分析的主要目的是了解学生是否具备学习该内容的先决知识

D.不同学段的学情分析侧重点完全相同

4.小学科学《植物的叶》一课的教学目标中，“能说出叶的基本结构（叶片、叶柄）”属于（）