2026秋七年级语文上学期期末复习：第三单元知识点梳理.docxVIP

2026秋七年级语文上学期期末复习：第三单元知识点梳理

一、单元概览与核心目标

本学期第三单元的学习，我们主要围绕“自然之美与生活感悟”这一核心主题展开。通过对几篇文质兼美的散文、记叙文的研读，旨在引导同学们感受自然界的多姿多彩，体悟平凡生活中的诗意与哲理，培养观察生活、品味语言的能力，并学习运用生动形象的语言表达自己的所见所感。本单元的复习，应着重把握课文内容的理解、关键语句的含义、作者情感的脉络以及常用写作手法的辨识与运用。

二、课文精读与要义重温

（一）《春》（朱自清）

1.内容主旨：本文以生动活泼的笔触，描绘了春天的勃发生机与万物复苏的景象，抒发了作者对春天的热爱、赞美之情以及对未来的憧憬。全文围绕“盼春—绘春—颂春”的思路展开。

2.重点段落与语句：

*开头“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，运用反复、拟人的手法，表达了对春天的急切期盼。

*“绘春”部分对春草、春花、春风、春雨、迎春图的描绘，各具特色，需体会其用词的精妙。例如，写春花“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，运用比喻、排比，色彩鲜明；写春风“像母亲的手抚摸着你”，温馨贴切。

*结尾三个比喻句（“春天像刚落地的娃娃……”“春天像小姑娘……”“春天像健壮的青年……”），从小到大，从美到力，赞美了春天的新、美、力。

3.写作特色：情景交融，多用比喻、拟人、排比等修辞，语言清新活泼