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初中数学几何题题目及解析

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

下列长度的三条线段，能构成三角形的是（）

A.1、2、3

B.2、3、4

C.2、3、5

D.2、3、6

答案：B

解析：根据三角形三边关系定理，三角形任意两边之和必须大于第三边，任意两边之差小于第三边。选项A中1+2=3，不满足“大于”的要求；选项C中2+3=5，同样等于第三边，不符合；选项D中2+3=5，小于6，无法构成三角形；只有选项B中2+34，2+43，3+42，满足三边关系，能构成三角形。

下列图形中，具有稳定性的是（）

A.平行四边形

B.三角形

C.梯形

D.菱形

答案：B

解析：几何图形中，三角形的结构具有稳定性，因为其三边长度确定后，形状和大小无法改变；而平行四边形、梯形、菱形都属于四边形，四边形具有不稳定性，容易变形，因此只有三角形具有稳定性。

若一个角的补角是120°，则这个角的余角是（）

A.30°

B.40°

C.50°

D.60°

答案：A

解析：先根据补角的定义，互为补角的两个角之和为180°，所以这个角的度数是180°-120°=60°；再根据余角的定义，互为余角的两个角之和为90°，所以这个角的余角是90°-60°=30°，对应选项A。

下列判定两个直角三角形全等的方法中，不属于初中阶段特有判定定理的是（）

A.斜边和一条直角边对应相等（H