2025-2026学年河北省承德市部分示范高中高二上学期期末考试语文试题.docxVIP

高级中学名校试卷

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河北省承德市部分示范高中2025-2026学年高二上学期

期末考试语文试题

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：我们对于任何事物的认识，都离不开概念。好比走路，不能凭空乱走，必须依着路径。概念就是我们思想上的路径。没有概念，我们的思想便无从下手，便无法进行。

概念之所以能成为认识的工具，在于它能把我们所感觉的纷然杂陈的现象，整理出一个头绪来，把它们分别归类，使我们对事物的认识，不再停留在表面的、孤立的印象上，而是能够把握其本质和关联。一个个的概念，彼此联络，结成一种“意念图案”。我们的知识，就是这种意念图案的体系。

譬如“树”这个概念，它舍去了每一棵具体的树的大小、形状、年龄等偶然的、特殊的性质，而抓住了“树”之所以为“树”的本质属性，如具有木质茎干、枝叶等。有了“树”这个概念，我们再见到松树、柏树、杨树时，便不会把它们看作完全不相干的东西，而能立即认出它们是“树”的一种。进而，“树”又与“植物”“阳光”“水分”等概念相关联，形成一个更大的、关于生物生长的意念图案。我们的认识，正是这样由概念而图案，由图案而体系，一步步扩大和深化的。

概念不清楚，意念图案便模糊，认识自然也就混乱。古人谈哲学，常说“吾道一以贯之”。这“一以贯之”的功夫，从认识方法上说，就是要求概念明确，并且概念与