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初中七年级道德与法治“新学期，欣启程：巧用‘收心指南针’驱动核心素养升级”教案

一、课题

新学期，欣启程：巧用“收心指南针”驱动核心素养升级

二、课时安排

1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

(一)政治认同与价值引领（【核心素养】）

引导学生认识个人成长目标与国家发展需要之间的内在联系，通过体悟时代英雄人物的事迹与精神，激发爱国热情与社会责任感，将青春的“小我”自觉融入强国建设、民族复兴的“大我”之中。帮助学生以积极饱满的姿态迎接新学期，在收心归位的过程中确立正确的价值坐标。

(二)道德修养与健全人格（【重要】）

指导学生识别并正视假期与校园生活节奏转换过程中的常见心理适应