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关于开展校内课后服务工作的实施方案

为积极响应国家及地方关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的政策要求，切实解决部分家庭学生放学后无人照管的实际困难，满足学生多样化发展需求，提升教育服务能力，营造健康和谐的教育生态，结合本校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想与基本原则

指导思想：

以立德树人为根本任务，以促进学生全面发展和健康成长为出发点，将校内课后服务作为学校教育的延伸和重要补充。通过科学合理的服务安排，帮助学生培养兴趣、发展特长、巩固学业、提升素养，同时为家长排忧解难，构建学校、家庭、社会协同育人的良好格局。

基本原则：

1.育人为本，全面发展。坚持素质教育导向，服务内容既要注重学业辅导，更要关注学生兴趣培养、实践能力和综合素质的提升，促进学生德智体美劳全面发展。

2.自愿参加，公益普惠。充分尊重家长和学生意愿，不得强制或变相强制学生参加。课后服务坚持公益属性，合理确定服务收费标准，保障服务的普惠性和可及性。

3.安全第一，规范管理。把学生安全放在首位，建立健全安全管理制度和应急预案，明确责任分工，确保学生在校期间的人身安全和身心健康。

4.因地制宜，注重实效。结合学校师资、场地、设施等实际情况，以及学生年龄特点和需求，科学设计服务内容和形式，力求服务质量和效果。

5.多方协同，共同参与。积极争取家长、社区以及社会专业力量的支持