小学四年级下册综合实践活动“巧手扎染”教学设计.docx

小学四年级下册综合实践活动“巧手扎染”教学设计

一、教学内容分析

《义务教育课程方案（2022年版）》与《中小学综合实践活动课程指导纲要》强调，课程实施应注重引导学生在“做中学”“创中学”，通过亲历实践、探究、服务、制作、体验等方式，培养综合素质，发展核心素养。本课隶属“劳动工艺与创意制作”主题系列，旨在引导学生通过扎染这一古老而充满活力的民间工艺，实现跨学科知识融合与关键能力锻造。从**知识技能图谱**看，本课以“扎染”为载体，串联起“图案设计原理”、“捆扎技法”、“染色化学基础（初步）”及“非遗文化内涵”等知识点，要求学生不仅理解扎染“防染”的核心原理（认知层级：理解），更需掌握至少