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- 2026-06-11 发布于四川
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东北师范考研试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育心理学研究的核心内容是()
A.教学过程
B.学习过程
C.评价过程
D.反思过程
2.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是()
A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型
3.学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于()
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.组合学习
4.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略
5.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是()
A.学习目标
B.学习期待
C.学习策略
D.学习效能
6.态度的核心成分是()
A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分
D.意志成分
7.课堂纪律管理的最终目标是()
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
8.教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应,果断采取恰当教育措施的心理素质是()
A.教育策略
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