儿童同伴关系研究综述及实践应用.pdf

关于儿童同伴关系的研究综述

儿童同伴关系

一、概念的界定

侧重于对儿童现实交往问题的探讨教育对策的思考及交往技能和良好交往行为的培养自年以来我国对同伴关系的研究逐渐系统和深入使人们对同伴关系的认识不断丰富二关于同伴交往特点年龄方面儿童交往水平随年龄的增长而不断提高由不稳定逐渐趋向稳定大班儿童交往有

同伴关系(peerrelationhip)是指年龄相同或相近的儿童之间的一种

同活动并相互协作的关系,或者主要指同龄人之间或心理发展水平相

当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。同伴关系

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