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- 2026-06-11 发布于江苏
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争当宪法小卫士”宪法主题班会
一、班会主题与目标
本次班会以“争当宪法小卫士”为核心主题,旨在通过生动活泼、深入浅出的形式,使学生在参与中学习宪法知识,在体验中感悟宪法精神,最终内化为自觉的行为准则。具体目标如下:
1.认知目标:帮助学生了解宪法的基本概念、地位和作用,知晓公民的基本权利与义务,初步掌握与青少年学习生活密切相关的宪法常识。
2.情感目标:激发学生对宪法的尊崇之情,培养法治信仰,增强国家观念、规则意识和社会责任感。
3.行为目标:引导学生将宪法精神融入日常学习和生活,学会运用宪法思维维护自身合法权益,同时尊重他人权利,自觉履行法定义务,积极参与法治实践。
二、班会流程设计
(一)导入:认识我们的宪法——“宪法是什么?”
*形式:视频导入+主持人提问
*内容:
1.播放一段精心剪辑的宪法宣传短片(时长3-5分钟),内容可涵盖宪法的历史、国旗国徽国歌、公民基本权利等元素,直观展现宪法的庄严与神圣。
2.主持人提问:“看完这段视频,大家对宪法有什么初步的印象?宪法在我们国家扮演着怎样的角色?”引导学生自由发言,初步调动其思考与参与热情。
*设计意图:通过视觉冲击和开放式提问,迅速聚焦主题,引发学生对宪法的好奇心和探究欲。
(二)深入:宪法与我们同行——“宪法离我们远吗?”
*形式:案例分析+小组讨论+情景模拟
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