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中学英语教师师德考核自查报告

为深入落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》要求，全面检视自身教育教学履职过程中的师德表现，切实补足职业素养短板，现结合202X-202X学年教育教学实际开展全面自查，具体情况报告如下：

一、自查工作开展基础情况

本次自查严格对照教育主管部门师德考核6大类28项量化指标展开，覆盖政治素养履行、教育育人履职、关爱学生落实、言行规范践行、廉洁从教执行、终身学习提升六个核心维度。自查过程中共梳理本学年课堂教学192课时、课后服务48课时、分层辅导216人次、学生家访32人次、参与校本教研24次、完成师德专题培训12学时，结合学生满意度调研、家