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- 2026-06-11 发布于北京
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课程标准
1.认识重力、弹力与摩擦力.
2.通过实验,了解定律.
3.知道滑动摩擦摩擦现象,能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的
大小.
素养目标
观念:
(1)知道产生弹力、摩擦力的条件,知道它们的大小、方向、作用点;
(2)了解定律和滑动摩擦力的计算.
科学思维:能分析实际问题力、摩擦力的有无和方向,算
弹力、摩擦力的大小.
考点一考点二
考点三
考点一
考点一重力和重心
●———【必备知识·自主】———●
1.力
(1)定义:力是一个物体对另一个物体的作用.
(2)作用效果:使物体发生形变或改变物体的运动状态(即产生加速
度).
(3)性质:力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特
征.2.重力
(1)产生:由于地球的吸引而使物体受到的力.
(2)大小:与物体的质量成正比,即G=mg.可用弹簧测力计测量重
力.
(3)
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