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法律学科课程架构设置及实践教学指导方案

一、方案总则

1.1指导思想

本方案旨在构建“理论扎实、技能过硬、伦理高尚”的复合型法律人才培养体系。坚持立德树人根本任务，深度融合法学理论与法律实务，打破传统“重理论、轻实践”的教学壁垒，通过模块化课程设计与全流程实践教学，提升学生解决复杂法律问题的综合能力。

1.2培养目标

知识目标：系统掌握法学核心理论体系，熟悉国内外法律法规及前沿动态。

能力目标：具备法律检索、文书写作、庭审辩论、谈判调解及非诉业务操作能力。

素养目标：树立坚定的法治信仰，恪守职业道德，具备社会责任感和批判性思维。

二、课程架构设置

本课程体系采用”基础夯实+核心深化+