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2026年教育科技人才基础性战略性支撑及一体化推进宣讲考核

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.在推进教育科技人才一体化进程中，以下哪项最能体现“基础性”支撑作用？

A.短期经济效益最大化的技术转化

B.基础学科研究的长远人才培养

C.大规模在线教育平台的快速普及

D.企业与高校的直接项目合作

2.某省为提升基础教育科技水平，计划在欠发达地区建设“智慧教室”。以下哪项措施最符合“一体化”推进要求？

A.仅采购智能设备，不配套师资培训

B.统筹城乡资源，同步提升硬件与软件能力

C.优先引进城市退休教师支援

D.仅关注城市优质学校的数字化建设

3.以下哪项不属于教育科技人才一体化中的“战略性”目标？

A.培养具备跨学科创新能力的复合型人才

B.短期内提升中小学升学率

C.构建产学研协同创新生态

D.加强人工智能在教育教学中的应用

4.某高校计划与本地企业共建“未来技术学院”，以下哪项最符合“基础性”与“战略性”双重要求？

A.优先培养高薪岗位急需的技能型人才

B.设立短期产业对接项目

C.长期布局人工智能、量子计算等前沿学科

D.仅与企业合作开展盈利性项目

5.在推动教育科技人才一体化过程中，以下哪项最能体现“地域针对性”？

A.全国统一推广同一套数字化教材

B.结合地方产业特色