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小学四年级体育课教案

一、教学对象

小学四年级学生

二、课时

1课时

三、课型

新授课与练习课相结合

四、教学内容

1.基本部分：单脚交换跳；助跑几步单脚起跳双脚落地

2.辅助内容：队列练习；一般性准备活动与放松活动

五、教学目标

（一）知识与技能

1.使学生初步掌握单脚交换跳的动作要领，做到交换连贯、有节奏，并能坚持一定时间。

2.引导学生学习助跑几步（约三至五步）单脚起跳双脚落地的动作，重点体会助跑与起跳的衔接以及落地缓冲动作。

3.提高学生的下肢力量、身体协调性、灵敏性和节奏感。

（二）过程与方法

1.通过教师示范、讲解、引导，学生观察、模仿、体验、分组练习和相互纠正等方法，学习和掌握动作技能。

2.创设生动有趣的练习情境，激发学生主动参与体育活动的兴趣，鼓励学生勇于尝试和展示。

（三）情感态度与价值观

1.培养学生对跳跃运动的兴趣和积极参与体育锻炼的习惯。

2.在练习中体验成功的喜悦，增强自信心，培养克服困难的意志品质。

3.培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作和安全运动的意识。

六、教学重难点

（一）教学重点

1.单脚交换跳：单脚支撑有力，交换腿动作连贯，落地轻巧。

2.助跑单脚起跳双脚落地：助跑有节奏，起跳有力，落地屈膝缓冲。

（二）教学难点

1.单脚交换跳：身体重心的平稳控制和跳跃的节奏感。