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- 2026-06-11 发布于广东
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英语高三下学期期末梳理难点
一、语法重难点
复杂句式分析与理解
难点:对定语从句(尤其是多重定语从句)、名词性从句、状语从句等复杂结构的成分划分、引导词选择、句意理解存在困难。
关键点:确定主干句-判断并列/定语/状语从句-分析引导词作用-理清句子逻辑关系。
非谓语动词
难点:区分不定式(todo)、动名词(-ing)和现在分词(-ing/-ed)的功能和区别,尤其在非谓语动词作定语、状语、宾补等情况下的混淆。
关键点:掌握每个引导词的核心功能(如不定式的潜力、目的;动名词的一般性、持续性;分词的主动/被动、完成/进行),多总结结构和例句。
虚拟语气
关键点:熟记各
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