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- 2026-06-11 发布于广东
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Unit5WildanimalsWelcome
目标导航:Learningobjectives学习理解能够理解本单元“野生动物”主题及课时目标;掌握dolphin/eagle等野生动物词汇的音、形、义;掌握描述动物特征的核心句型(如“Ilike...best.Theyre...”)。应用实践能够在听力材料中准确识别野生动物名称及特征;在日常交流中用目标词汇、句型问答“喜欢的野生动物及理由”;能完成小组对话的口头输出。迁移创新能够结合野生动物的特点,自主整理“我眼中的野生动物魅力”并形成简短语篇表达;尝试用所学词汇描述更多自己了解的野生动物。
bearsquirrelfoxwoodpeckerWhatsintheforest?情境导入:Lookandguess
Whatsinthegrasslands?elephantlionzebratigergiraffe情境导入:Lookandguess
Whatsintheocean?IamthebiggestanimalonEarth.Ieattinyshrimp(虾).Mynameisacolor.WhatamI?Iliveinthesea.Ihavebigteethandafinonmyback.PeoplethinkIa
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