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小学四年级下册语数英试题汇总

语文部分

语文学习，重在积累与运用。四年级下册的语文学习，我们不仅要掌握生字词，更要理解课文内容，学习作者的表达方法，并尝试运用到自己的习作中。

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语(考查对本册生字的掌握情况，注意易错字的书写)

例如：kòngxì()zhìxù()jiànxíng()yōulǜ()

*思路点拨：这类题目需要同学们平时多读多写，注意声母、韵母和声调的准确性，尤其是一些结构复杂或容易混淆的字词。

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出(考查多音字、形近字的读音)

例如：他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次活动。

*思路点拨：多音字要根据具体的语境来判断读音，平时学习中要注意归纳总结。

3.比一比，再组词(考查形近字的辨析与运用)

例如：辩()辨()辫()

*思路点拨：仔细观察字形的细微差别，理解字义的不同，再进行组词。

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话(考查词语积累与运用能力)

例如：眉()目()精()报()()()而安

*思路点拨：不仅要记住词语的正确写法，更要理解其含义，才能灵活运用。

5.选词填空(考查近义词辨析及词语搭配)

例如：激烈热烈（）的掌声响彻全场。

*思路点拨：