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JISUANJIKEXUEYUJISHU2025年第2期/数字技术与应用

计算机科学与技术JISUANJIKEXUEYUJISHU

基于学生成绩分析的数据挖掘系统设计

■任仲晟

本文设计并实现了一个基于数据挖掘的学生学生在学科特定属性和一般属性上的表现及影响，

成绩分析系统，旨在通过分析学生的学科特定属以及这些属性之间的因果关系影响。

性和一般属性来量化其学习进展。同时，提出的

学生属性模型也综合了绩效和非绩效属性，通过二、系统设计与实现

最大似然估计和反向传播神经网络方法，动态更

新学生的学习状态并预测其未来表现。实验结果（一）学生属性矩阵

表明，该系统能够有效评估学生的进步潜力，帮本文提出了一种学生属性模型（SAM）来量

助教师优化教学策略，从而促进学生的全面发展。化基于学习属性的绩效（PA）和非绩效（NPA），