AI如何赋能线上线下多维体系教学——基于《计量经济学》学习通在线课程平台的研究.pdfVIP

AdvancesinEducation教育进展,2025,15(10),1515-1520

PublishedOnlineOctober2025inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2025

AI如何赋能线上线下多维体系教学？

——基于《计量经济学》学习通在线课程平台的研究

吴燕

上海商学院，上海

收稿日期：2025年9月21日；录用日期：2025年10月24日；发布日期：2025年10月31日

摘要

如今，AI对人们生活的影响已经涉及方方面面的。而对于教育及传统课堂的影响也渐渐的深入，线上教

育发展的如火如荼。但以往的线下教学则难以让AI的功能得到充分发挥，如何发挥传统课堂优势以及AI

工具的智能辅助作用，线上线下混合式教学是一个非常好的切入点。上海商学院计量经济学教学团队通

过线上线下混合式教学，基于学习通教学平台，建立了集问答库、课程知识图谱、资料库、任务清单等

等多种资源于一体的智能体。本文基于学习通在线课程平台，通过对计量经济学的课程实践，分析AI对

计量经济学教学的助益。从AI各种工具功能着手，分析从课前预习到课堂内容各模块的接入以及课下的