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- 2026-06-11 发布于北京
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第五章分式5.2分式的基本性质第1课时数学浙教版七年级下册
1.通过有趣的实例引入新课,激发学生对数学的兴趣,培养他们的数学思维和解决问题的能力.2.通过实例讲解和课堂练习,学生能够在解决实际问题的过程中,逐步掌握分式的基本性质和运算方法.3.通过小组合作和讨论,学生能够共同解决数学问题,提高数学交流和合作能力.
1.分式的定义是什么?2.分式有意义的条件是什么?代数式都表示两个整式相除,且除式中含有字母.像这样的代数式叫作分式.分式中字母的取值不能使分母为零.当分母的值为零时,分式就没有意义.
一艘游轮在海上匀速航行,如果航行30海里需要a小时,这艘游轮的速度如
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