第十六章蒙台梭利的幼儿教育思想
第一节生平及教育实践
蒙台梭利于1870年8月31日降生在意大利安科纳省的一个天主教家庭。
1899年,蒙台梭利受命在在罗马创办一所国立特殊儿童学校,招收弱智儿童22名入学接受教育。
1907年,蒙台梭利在罗马创办了一所名为“儿童之家”的幼儿学校。
蒙台梭利以“尊重儿童自由发展”为主要特征的教育思想,在意大利墨索里尼独裁统治时期受到迫害,蒙台梭利被迫于1934年离开祖国,先后避难于西班牙和荷兰,并定居于荷兰。
第二节幼儿发展观
一、幼儿发展是幼儿“内在生命潜力”在生物学规律作用下生长发展的结果
幼儿身上存在着与生俱来的“内在生命潜力”,该“
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