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学习目标12朗读全诗，了解时代背景，理清结构线索，欣赏本诗巧妙的构思：询问——呼唤——寻找——回答。阅读目标把握这首诗的感情基调，读准重音和节奏，有感情地诵读全诗。3品味拟人、排比、反复等修辞手法的巧妙运用。重点，涉及活动·探究：任务一、二重点，涉及活动·探究：任务二重难点，涉及活动·探究：任务一

学习目标学会运用多种修辞手法写诗歌。写作目标

品格素养培养爱国爱人民的情怀，发扬鞠躬尽瘁为人民的优秀精神。

柯岩（1929—2011），本名冯恺，原籍广东南海，生于河南，现当代作家，诗人。著有儿童诗集《小兵的故事》（1956），诗剧合集《“小迷糊”阿姨》（1960）等。预习资料速查

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