《绿现代诗歌品读》教案 2025-2026学年鲁教版四年级语文下册.docVIP

《绿现代诗歌品读》教案2025-2026学年鲁教版四年级语文下册

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.诗歌《绿》的作者是（）

A.艾青B.冰心C.徐志摩D.戴望舒

2.“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”这里运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

3.“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。”句中“挤”字写出了（）

A.绿色的多B.绿色的动态C.绿色的杂乱D.绿色的生机勃勃

4.诗中描绘了哪些地方是绿的（）

A.枝头、草原、大海、天空B.田野、森林、小溪、山峰

C.墨水瓶、阳光、星星、梦D.以上都是

5.“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”这句话把风比作（）

A.舞蹈B.教练C.指挥D.节拍

6.下列词语中，与“绿”无关的是（）

A.翠色欲流B.一碧千里C.金碧辉煌D.郁郁葱葱

7.诗歌表达了诗人对（）的喜爱之情。

A.春天B.夏天C.绿色D.大自然

8.“到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这两句诗让我们感受到了（）

A.绿色的静态美B.绿色的动态美C.绿色的单调D.绿色的凝重

9.诗中“