2019年春七年级语文下册第5单元20《古
代诗歌五首》登幽州台歌教案新人教版
与诗歌情感联系同桌互评标注思路亮点与待改进处拓展层挑战创作任务模仿诗歌句式写一首现代诗表达当代人的孤独与思考创意小组讨论用展示方案全班投票选最佳应用方案课堂收束分钟多维总结延伸思考学生主导总结随机抽取学生用今天我学会核心意象前古人历史后来者
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容。本节课聚焦唐代陈子昂的《登幽州台歌》,通过
解析诗歌中“前不见古人,后不见来者”等核心意象,引导学生体会诗人因怀才不
遇而产生的孤独与苍茫感,分析诗歌“四句皆对”的句式特点及“
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