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- 2026-06-11 发布于广西
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ConductDisorderDissocialDisorder品行障碍与去社会品行障碍从临床识别到综合干预专业医疗培训系列|提升临床诊疗水平,助力儿童青少年心理健康服务体系建设临床诊断·精准化基于DSM-5与ICD-11标准,鉴别症状特征,明确共病诊断与严重程度分级。综合干预·多维度整合家庭治疗、认知行为干预与社会技能训练,联动学校构建系统化支持方案。预后康复·全周期建立长期随访机制,关注社会功能重建,降低成年期反社会行为与精神障碍风险。
培训大纲01引言:破坏性、冲动控制及品行障碍概述系统梳理破坏性、冲动控制及品行障碍的核心概念与行为谱系,解析该类精神障碍的核心临
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