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  • 2026-06-11 发布于山东
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家长学校备课要求

家长学校作为连接学校教育与家庭教育的重要桥梁,其教学质量直接关系到家长教育素养的提升和家校协同育人的成效。而高质量的备课,是确保家长学校教学活动有序、有效开展的前提。为规范家长学校备课工作,提升家庭教育指导的专业性与针对性,特制定本要求。

一、明确备课核心原则

家长学校的备课工作,应始终坚持以需求为导向、以实效为目标,具体遵循以下原则:

1.育人为本,德育为先:备课内容应始终围绕促进未成年人健康成长这一核心,将立德树人融入家庭教育指导的各个环节,引导家长树立正确的育人观。

2.需求导向,精准施教:深入调研本校本年级家长的实际需求、困惑与期盼,针对不同年龄段学生家长的特点和面临的共性问题,确定备课主题与内容,避免内容空泛或脱离实际。

3.科学性与实用性相结合:授课内容必须基于科学的教育理论和研究成果,同时注重practicality,提供家长易于理解、便于操作的教育方法和策略。

4.系统性与阶段性相统一:家长学校的课程体系应具有系统性,涵盖家庭教育的各个方面;同时,单次备课内容应突出阶段性重点,确保教学的连贯性和递进性。

二、规范备课内容要素

一份完整的家长学校备课方案,应包含以下核心要素:

1.明确教学目标:

*认知目标:使家长了解哪些家庭教育的基本理念、法律法规、儿童身心发展规律等。

*技能目标:使家长掌握哪些具体的家庭教育方法

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