高中二年级“法治在线”跨学科融合主题班会教学设计.docx

高中二年级“法治在线”跨学科融合主题班会教学设计

【基础】学段与学科语境锁定：高中二年级道德与法治（法治教育专题），融合心理与信息技术学科。

【重要】一、指导思想与理论依据（核心素养导向）

本教学设计在指导思想上严格贯彻《教育部关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》相关精神，高度认同学欺凌防治工作中“主动预防”“系统支持”这一国际先进模式，强调将反欺凌从单纯的事后惩戒转向全方位、多维度的校园生态系统建设-29。本课以立德树人为根本任务，深度对标高中政治学科《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》中关于法治意识与公共参与的核心素养要求：【核心素养】通过将真实生活案例与法律