7.18.4动物的主要类群_课件_第2课时-生物北师大版八下.pptxVIP

第18章生物的多样性第四节动物的主要类群第二课时

01目标1了解识别动物进化树02目标2脊椎动物的种类及其特点

观察动物及其骨骼标本！

脊椎动物的主要类群活动：请试着将图片中的动物归入到它所属的类群鱼类两栖类爬行类两栖类鸟类哺乳类

思考：请试着总结鱼类适于水中生活的结构特点。教育教学一、鱼类终身生活在水中，用鳃呼吸草鱼鲢鱼鲨鱼

一、鱼类终身生活在水中，用鳃呼吸教育教学思考：请试着总结鱼类适于水中生活的结构特点？结构特点：1.鱼类终身生活在水中，体表覆盖黏滑的鳞片；2.身体一般呈流线型，用鳍游泳，用鳃呼吸。与人类关系：鱼类是人类重要的蛋白质来源，在人类生活中具有重要意义。

二、两栖动物幼体生活在水中，多数成体水陆两栖生活青蛙蟾蜍大鲵思考：回顾已学知识，总结两栖类生存为什么不能完全离开水？

二、两栖动物幼体生活在水中，多数成体水陆两栖生活教育教学思考：总结两栖类的生存为什么不能完全离开水？结构特点：1.绝大多数种类幼体生活在水中，用鳃呼吸；2.成体水陆两栖生活，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸；3.在繁殖季节里，受精作用在水中完成。与人类关系：绝大多数蛙类、蟾蜍类是农业害虫天敌，人工养殖牛蛙可供食用，许多两栖类是药物的来源。

三、爬行动物是陆地变温动物蛇蜥蜴鳖鳄鱼思考：请试着总结爬行类适于陆地生活的结构特点？

三、爬行动物是陆地变温动物教育教学思考：请试着总结爬行类适于陆地生活的结构特