7.18.3_植物的主要类群__课件_-生物北师大版八下.pptxVIP

第18章生物的多样性第三节植物的主要类群

01目标1认识植物进化系统树掌握植物的主要类群02目标2各植物类群的结构特点及分布03目标3不同植物类群与人类之间的关系

你认识这些植物吗？新课导入葫芦藓豌豆肾蕨海金沙满江红

活动：观察比较不同的植物1.以校园为例，学生分别观察到校园有哪些类型的生物；2.分析观察到的各种生物为什么都属于植物？它们和藻类主要有什么异同？3.观察和描述各种植物时，你主要依据哪些特征区分它们？这些不同的特征和它们的生存环境有怎样的关系？

一、苔藓植物个体矮小，密集生长与潮湿环境实地观察苔藓的样子和结构

苔藓植物

思考讨论？根据自己的观察，小组讨论总结苔藓的特点：结构、叶片组成、生殖及生长环境、在生物圈中的作用？

苔藓植物：孢朔：充满孢子叶：光合作用、吸收水和无机盐茎：没有输导组织假根：没有吸收作用，只起固定植物体的作用葫芦藓

思考讨论：结合书本42-43页内容，回答下列问题？1.苔藓植物生存在什么环境中？2.苔藓植物的形态结构时怎样的？3.苔藓植物在生物圈中的作用？苔藓大多生活于阴暗潮湿的陆地矮小，有茎和叶的分化，有假根，茎中没有输导组织，叶中无叶脉可作为监测空气污染的指示性植物；能涵蓄水分、保持水土；植物界的拓荒者；极北冻原驯鹿的食物。

二、蕨类植物出现输导组织，适应陆地生活蕨类植物

结构特点：1.植株比苔藓植物高大；2.一般都具有根、茎、叶等器官，