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学校火灾应急演练脚本

第一章演练总则与情境设定

1.1演练定位

本次演练为“无预告、全要素、实战型”火灾应急演练，模拟真实火情突发，检验学校“防、报、控、救、撤、查”六环闭合能力。

1.2情境脚本

维度

设定值

备注

起火点

教学楼三层西侧配电间

线路老化短路引燃PVC线槽

起火时间

周二14:28

第六节课进行中

气象

西南风3级，气温24℃，湿度55%

烟气沿走廊向东侧蔓延

建筑特征

1989年砖混结构，内走廊“一”字形，东西长78m，南北宽9m，三部楼梯

西侧楼梯紧邻火点，被封堵

人员密度

师生合计1186人，其中三层428人

含2名轮椅学生、1名临时骨折学生

消防设施

自动喷淋失效（阀门被误关）、消火栓水压正常、灭火器32具

报警主机位于一层值班室

1.3演练目标

①起火后60秒内完成“第一人处置+手动报警”；②180秒内启动应急广播与初期灭火；③300秒内完成三层全员撤离；④8分钟内校微型消防站到场控火；⑤无踩踏、无逆向、无二次伤害。

第二章组织体系与角色分工

2.1指挥链

层级

岗位

姓名/代码

职责关键词

备份触发条件

战略

总指挥

校长周正华

决策、对外信息发布

若校长不在，书记自动补位

战役

现场指挥

副校长林蔚

火场内部战术、资源调配

若未到达，安保主任顺位

战术

行动组

微型消防站队长赵磊

带3人强攻灭火、关阀、排烟

缺员由